terça-feira, 24 de setembro de 2013

Religiões Protestantes

   O protestantismo foi um movimento que tinha como objetivo mudar as práticas e doutrinas da igreja Católica. Este movimento iniciou-se na Europa no início do século XV.
   Os protestantes também são conhecidos pelo nome de evangélicos, entretanto, no Brasil,  o termo 'evangélico' é mais utilizado para se referir aos pentecostais e neopentecostais.
   O surgimento das igrejas protestantes fez com que a Igreja Católica perdesse muitos fiéis.
   A  Igreja Católica teve uma Contrarreforma (Ou Reforma Católica), entre as mudanças, também estão:
  • Fim da venda de indulgências e relíquias;
  • A reorganização da Inquisição, com a formação de novos Tribunais do Santo Ofício para julgar e condenar hereges;
  • A divulgação do Index - lista de livros cuja leitura era proibida por conter ideias contrárias aos dogmas da igreja;
  • Obediência ao papa como chefe máximo da igreja.

segunda-feira, 16 de setembro de 2013

Os Nativos do Território Brasileiro

Página 208

1. Observe o mapa "Etnias Indígenas no Brasil no início do Século XVI".

a) No início do século XVI, que etnias indígenas ocupavam o território que hoje você mora?
Resposta: Jê.

b)  Atualmente ainda existem índios em seu estado? Pesquise:
  • Como vivem estas comunidades;
  • Qual o número de Habitantes; 
  • Como essas comunidades preservam suas tradições;
  • Qual a atuação da Funai. 
Resposta:
  • Os índios se dedicam, em geral, a agricultura, pecuária, artesanato, garimpagem, caça e pesca.
  • Hoje, no Brasil, vivem 817 mil índios.
  • Alguns povos indígenas, desde a época do Descobrimento, mantiveram-se afastados de todas as transformações ocorridas no País. Eles mantêm as tradições culturais de seus antepassados e sobrevivem da caça, pesca, coleta e agricultura
  •  A FUNAI criou algumas reservas e parques indígenas que podem ser citados: o Parque Indígena do Xingu, que reúne cerca de 20 tribos diferentes, o Parque Indígena do Araguaia, na ilha do Bananal, a Reserva Indígena Xavante e a Reserva Indígena Parecis.

2. Em grupo, troquem ideias sobre a importância de iniciativas como essa para o respeito aos povos indígenas.
Resposta: Para conservar as tradições.

3.  Muitos arqueólogos comparam a cultura Marajoara com a cultura dos Maias, Astecas e Incas. O que esses povos tinham em comum?
Resposta:  Produção de cerâmicas, crença politeísta, agricultura desenvolvida, etc.

4. Faça uma pesquisa em livros, enciclopédias e na mídia eletrônica para conhecer um pouco sobre o modo de vida desses indígenas. Oriente-se pelo roteiro a seguir:
  • Que atividades econômicas cada uma dessas nações praticavam para garantir a sobrevivência de suas comunidades?
  • Como eles organizavam suas lideranças?
  • Como eram suas moradias?
  • Como era sua alimentação?
  • Havia divisão sexual do trabalho em suas sociedades?
Resposta: 
  •   Caça e pesca.
  •   As famílias mais importantes eram selecionadas, geralmente, mas qualquer um com carisma e autoridade poderia chegar à líder.
  • Feitas de lã e gravetos, para locomoção rápida.
  • Couro de animais decorados com miçangas.
  • Eles se alimentavam da carne de animais caçados.
  • Sim, enquanto as mulheres cuidavam do alimento, madeira e água, os homens caçavam e guerreavam. 

A Cidadania Pelas Ondas da Internet

Página 187
 
1. Você ou as pessoas com quem você moram usam internet? Converse com os colegas sobre a experiência que vocês têm em acessar a rede.
Resposta:  Sim, todas as pessoas da minha casa usam internet.

2. Como o uso da internet pode facilitar o dia a dia das pessoas?
Resposta:  Pois a internet é um meio de comunicação, e através disso podemos nos comunicar com pessoas que moram longe, seja em outro estado ou até mesmo em outro país.

3. Pelo que foi discutido pelos pesquisadores, a internet é importante para a democracia de um país?
Resposta:  Sim. Pois ela pode reunir milhares de pessoas falando sobre um mesmo assunto.

4. A pesquisadora Christiana afirmou que o processo de inclusão digital não significa apenas ter a máquina (Computador).
Resposta:  É necessário também ter um conhecimento prévio do assunto, para conseguir acessar os sites e adquirir conteúdo de qualidade.

5.  Dê um exemplo de como a internet pode ajudar a construir a democracia em um país.
Resposta: De várias formas, exemplo: Manifestações.